"Del tiempo hablamos tod@s" IESO Cuatro Villas

Proyecto "Casas de Pájaros": Un Refugio para la Biodiversidad en el IESO Cuatro Villas En el marco del proyecto Meteoescuela, que busca fomentar la conciencia ambiental y el conocimiento del entorno natural en nuestro centro educativo IESO Cuatro Villas, los alumnos de 2º de ESO han llevado a cabo un proyecto práctico y enriquecedor en la asignatura de Tecnología: la construcción de casas de pájaros. Esta actividad se enmarca dentro de la situación de aprendizaje "La madera y sus derivados", donde los estudiantes han tenido la oportunidad de trabajar con este noble material, aprendiendo sobre sus propiedades, técnicas de tratamiento y aplicaciones prácticas.  Utilizando las herramientas disponibles en el taller, los alumnos han diseñado y construido refugios seguros y confortables para las aves que habitan nuestro entorno, contribuyendo así a la conservación de la biodiversidad local. El proyecto "Casas de Pájaros" se conecta directamente con los objetivos...

  ¡El tiempo en Berlanga al detalle! Predicciones del fin de semana por los alumnos de 3º ESO de Diversificación. ⛅🌂⛈ Como parte del proyecto Meteoescuela, los alumnos de 3º ESO del IESO Cuatro Villas han aplicados sus conocimientos para realizar una predicción meteorológica detallada del fin de semana en Berlanga y sus alrededores, desde la asignatura de tecnología y os lo muestran a través de este vídeo: https://drive.google.com/file/d/1GRgbWK_-gl_kGmjlytpkt_cx7E2fr470/view?usp=drive_link Algunos de los objetivos que se han alcanzado con la realización de esta actividad han sido: Objetivos relacionados con la meteorología: - Interpretar datos meteorológicos (temperatura, presión, viento, etc.) - Realizar predicciones meteorológicas basadas en datos reales.  - Comunicar información meteorológica de forma clara y precisa. Objetivos relacionados con la tecnología y el diseño: - Manejar software de edición de vídeo y audio. - Utilizar herramientas de diseño gráfico para crear ...

Hola , os dejamos un enlace con el  montaje de las fotografías que participaron en el concurso, lo ha elaborado el ganador  Aitor Sánchez Heredero Minuesa ¡muchas gracias por vuestra colaboración! Fotos otoño 2024  

CLIMOCIÓN: FEBRERO DE 2025   Este mes de febrero traemos una nueva entrega de Climoción, proyecto en el que estamos analizando la relación existente entre las emociones de nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO y el tiempo meteorológico. Como siempre, recomendamos revisar las entradas anteriores, ya que nos permitirán entender con mayor profundidad la dinámica de este proyecto. El mes de febrero ha marcado el inicio de una transición en nuestro estudio, ya que, de manera gradual, empezamos a observar las primeras variaciones meteorológicas entre el invierno y la primavera. Por tanto, vamos a poder anticipar los cambios significativos que esperamos que lleguen a finales de marzo con la entrada de la primavera. En este caso, hemos contado con una cifra de alumnado participante de 17 de 28. En este sentido, buscamos siempre analizar los datos del alumnado que haya completado el calendario y el cuadro de recuento de manera completa y correcta, para poder trabajar desde la máxima objet...

CARNIVAL WEATHER FORECAST⛅🌂 Los alumnos y alumnas de 4º de ESO de la materia de Inglés han grabado un programa sobre la previsión meteorológica para los días de Carnaval. Los seis participantes han explicado, a partir de varios mapas, los fenómenos meteorológicos que esperamos que ocurran los días 1, 2, 3 y 4 de marzo de 2025. Esta actividad se enmarca dentro del programa de Meteoescuela como una forma de dar a conocer al alumnado la interpretación de los mapas de pronósticos del tiempo atmosférico presentes en sus vidas cotidianas. ¿Qué objetivos tiene la actividad? Trabajar de manera interdisciplinar los contenidos relacionados con la meteorología. Dar a conocer la terminología e interpretación de los mapas meteorológicos  Mejorar la competencia plurilingüe a través de una actividad que implique trabajar de manera bilingüe. Garantizar la participación del alumnado de manera equitativa, independientemente de sus características individuales. Incorporar el uso de recursos como map...

TE CUENTO EL TIEMPO - WEATHER TIME 🌞⛅☔ PROGRAMA 2: ENERO DE 2025 Esta actividad surge en el contexto de Meteoescuela, para acercar al alumnado y a la comunidad educativa al conocimiento e interpretación de los mapas meteorológicos que vemos a diario en los diferentes servicios de información. Te cuento el tiempo - Weather time es un programa mensual en el que los alumnos y alumnas de 1º ESO explicarán los principales fenómenos meteorológicos ocurridos en cada mes. Para ello, se tomarán como referencia los datos de la estación meteorológica del IESO Cuatro Villas de Berlanga, así como los mapas meteorológicos disponibles en la página web  eltiempo.es .  ¿Cómo se organiza la actividad? En primer lugar, se han trabajado los contenidos teóricos relacionados con el tiempo atmosférico y el clima dentro de la materia de Geografía e Historia. Asimismo, dentro de la materia de Inglés, se han trabajado los mismos contenidos desde un punto de vista bilingüe. En segundo lugar, se ha sele...